国家城市更新行业产教融合共同体

职业本科Vocational Undergraduate Education

职业本科是本科层次的职业教育,与普通本科同属本科学历但培养路径不同,强调技术技能的系统性与岗位胜任力,通常由符合条件的职业院校升格或举办。

与普通本科的区别

普通本科职业本科
培养定位学术型 / 应用型技术技能型,面向具体职业领域
课程结构理论为主,实践为辅实践比例更高,对接岗位能力图谱
师资以学术背景为主要求「双师型」,企业经历是硬条件
毕业出口升学、研发、管理现场工程师、技术骨干等技术岗位

城市更新的专业新增

2026 年职业本科专业目录增补「城市更新设计技术」专业,依托共同体设立。这一专业直接对应城市更新全链条中「规划—设计—实施」环节的本科层次技术岗位,是共同体把行业需求转化为专业设置的具体成果之一。

资料来源

相关术语

产教融合共同体

产教融合共同体是由行业龙头企业、高水平高校与职业院校共同组建的跨区域协作组织…

市域产教联合体

市域产教联合体是依托产业园区、以地级市为范围组建的产教融合载体…

岗位能力图谱

岗位能力图谱是把一个岗位的能力要求拆成「知道什么、会做什么、能胜任什么」三个层次的结构化描述…

三张清单

三张清单是产教融合中把产业需求结构化的三份文件:人才需求清单(要多少人、什么结构)、技术需求清单(企业卡在哪)、重大任务清单(哪些工程可以转化为教学项目)。…

最后更新:2026-10-24